成长教育主要讲述了付之(zhī ) 栋对于干爹能送他去学校显得很是兴奋，路上遇见以前的(de )小朋友都是主动过去打招呼，还把(bǎ ) 李学武介绍给对方，当干儿子介绍自己身份(fèn ) 的(de )时候就把(bǎ ) 腰背挺直了，当干儿子说自己是罪(zuì )恶克星的(de )时候就严肃表情，当干儿...等进了(le )垂花门，自己家和三大爷家的(de )灯早都熄灭了(le )，现在只有门房还有些热(rè )闹声传来，那是守门的(de )几个小(xiǎo )子在玩扑克，于丽回(huí ) 了(le )一句，放下了(le )手里的(de )针线活儿，过来帮着(zhe )李学武换了(le )衣服，随后继续说(shuō )道，说(shuō )是最近厂里学习的(de )东西...羊毛卖出去(qù )了，厂里的(de )工(gōng ) 人得了实惠，跟周边(biān )企业打好了关系，最重要的(de )是，资(zī )金的(de )问题得到了暂时的(de )缓解，夏(xià )中全自然也想到了这其中的(de )关键，在书记(jì )宣读完文件进行讨论的(de )时候，李学武(wǔ )问起这一句，让他惊愕...说完这句(jù )让杨凤山眯起眼睛的话(huà )，杨元松又补充了一句(jù )让杨凤山睁开眼睛的话(huà )，我问过直夫同志的意见(jiàn )，杨元松微微叹了一口气(qì ) ，道(dào )，我跟维洁书(shū )记谈了谈，这个(gè ) 问题暂时还不成熟，揠苗(miáo )助长的事，我不能(néng ) 做，今天书(shū )记...姬毓秀看(kàn ) 着长辈们坐在桌(zhuō ) 子边说笑着，觉(jiào ) 得开心和满足，而长辈们看(kàn ) 着年(nián ) 轻一桌(zhuō ) 的和谐美满，又(yòu ) 怎么能不心满意足，对于这种(zhǒng )感情，每个人的解读方式都不一样(yàng ) ，但殊途同归(guī )，只要坐在这一桌(zhuō ) 吃了饭，就代表(biǎo )了家...
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