《教授的课后辅导》

《教授的课后辅导》主要讲述了两(liǎng )人算是不打不相(xiàng )识，又是因为在炼钢厂李学武(wǔ )的(de )出言相(xiàng )助，帮他得了这个外(wài )放的(de )机会，所以两(liǎng )人私下里(lǐ )的(de )关系一直(zhí )都很好，所以车队直(zhí )接穿过厂区，李学武(wǔ )的(de )指挥车留在了厂里(lǐ )，往办公区开去(qù )，剩下的(de )四台车均出了厂大门，送...本来(lái )他是想把青年突击(jī )队还给保卫处的(de )，可这个队伍用起来(lái )极为顺手，可谓是专(zhuān )业中(zhōng )的(de )专(zhuān )业，进步中(zhōng )的(de )进步，这话(huà )却是点了将青年突击(jī )队交给张国祁的(de )意义，但他又把话(huà )往回拉了拉，道(dào )，不过有些事你得注(zhù )意一下，李学武...不用去(qù )维系人脉(mò )关系，李学(xué )武就是他(tā )最大的(de )人脉(mò )，只要用心锻炼自己的(de )才能和业务(wù )水平，让李学(xué )武看到他(tā )的(de )能力就行了，给李学(xué )武当了快一年的(de )秘书，他(tā )的(de )成长是可见的(de )，而随着能力和阅(yuè )历的(de )增长，领导管理的(de )业务(wù )增多(duō )，他(tā )自...谢绝了沙器之要泡茶(chá )的(de )动作，主动递(dì )了文件给李学武，介绍(shào )道，我(wǒ )和团长，还有张指导员研究(jiū )的(de )扩编方案，您看一下(xià )，还是(shì )按照李学武的(de )指导意见，结合文宣队当前的(de )发展，以及上级对文宣队的(de )建(jiàn )设需要，制定...李学武带着李雪进了院(yuàn )子，示意(yì )了门厅里的水果箱子说道，单位里从(cóng )来没有吃独食一说，更(gèng )没有平均一说，你得懂(dǒng )花小钱办大事的道理，要掌握好这个(gè )度，超过了人家会觉得你不(bú )实在，过于谨慎(shèn )了就达不(bú )到效果了有的...