《我的班主任老师》主要讲述了这样的情况之(zhī )下，谁敢(gǎn )跟陈(chén )宧对着干，从入(rù ) 川开始就我行我素，在重庆已经讹诈(zhà )了一遍陈(chén )宧，让陈(chén )宧送(sòng )钱，送(sòng )武器，送(sòng )弹药(yào )，更(gèng )是讹诈(zhà )了川军一个团，到了泸(lú )州之(zhī )后，更(gèng )是直接把(bǎ ) 泸(lú )州当成是自己的地盘，税收(shōu )都是自己的，完全不搭理...民族革(gé )命，哈(hā ) 哈(hā ) ，去看(kàn ) 看(kàn ) 中国多少赔款，看(kàn ) 看(kàn ) 中国那(nà )些大城市的(de )租界，再看(kàn ) 看(kàn ) 这些外国人随(suí )意在我(wǒ )们的(de )国土上打仗，外国的(de )军舰在中国的(de )长江上肆意的(de )航行，你再看(kàn ) 看(kàn ) 我(wǒ )们的(de )政府，只要(yào ) 碰到洋人的(de )事情，一...可(kě ) 是剿匪(fěi ) 远比我想象的困难，为(wéi ) 什么会如此，我总结有以下几个原(yuán ) 因，第(dì ) 一(yī )，我豫西山(shān ) 高林密，有利于土匪(fěi ) 存在，第(dì ) 二，豫西各支部队各自为(wéi ) 战(zhàn ) ，缺少统(tǒng ) 一(yī )指挥，第(dì ) 三，豫西土匪(fěi ) 和本地不少人(rén )联系太深，稍有风吹草...他们这些(xiē ) 人不停地鼓噪(zào ) ，但刘存厚却一直(zhí ) 沉默，最(zuì )后才道，你(nǐ )认为呢，刘存厚虽然是(shì )川军(jun1 ) ，但出身滇(diān )军(jun1 ) ，和滇(diān )军(jun1 ) 的(de )这些(xiē ) 军(jun1 ) 官都非常熟悉，滇(diān )军(jun1 ) 的(de )那些(xiē ) 军(jun1 ) 官，不是(shì )他的(de )同(tóng ) 学，就(jiù ) 是(shì )他的(de )学生，董鸿勋是(shì )滇(diān )军(jun1 ) 当中，促成此次护国运动(dòng ) ...很快中国大仗(zhàng ) 小仗(zhàng ) 不断，北(běi )洋军内部也会矛盾重(chóng ) 重(chóng ) ，袁世凯之后北(běi )洋军分为皖系(xì )，直(zhí )系(xì )，奉系(xì )，三(sān )方人马几乎(hū )是一年一小仗(zhàng ) ，两年一大仗(zhàng ) ，从开(kāi ) 始的几万军队的战争，到了第二次直(zhí )奉大战的时候双方投入了三(sān )十多万人，因此段勋要利用现(xiàn )...
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